В Институте Наследия состоялся научный семинар МТА - Международная Туристская Академия

В Российском НИИ культурного и природного наследия им. Д. С. Лихачева 06.08. 2012 г. состоялся научный семинар и презентации книги «Рекомендации по подготовке кадров для религиозного туризма в системе российского образования», подготовленной Международной общественной туристской академии (МТА). Семинар открыл президент Академии С. Ю. Житенёв, который рассказал об исследовательской работе МТА по различным научным направлениям в туристской сфере, особенно выделив вопросы изучения религиозного туризма. В работе семинара приняли участие руководители Академии: Ю. С. Путрик, вице-президент, Ю. К. Байназаров, директор, А. П. Соловьёв, ответственный секретарь, а также руководители и научные сотрудники Института Наследия: А. В. Еремеев, заместитель директора, И. Н. Быльченко, начальник отдела, Е. Д. Андреева, зав. сектором, Е. Ю. Недбальская, зав. лабораторией, А. И. Ельчанинов, зав. сектором и другие.

«Рекомендации по подготовке кадров для религиозного туризма в системе российского образования» подготовлены МТА в рамках проекта, выполненного по гранту № 19–11 от 21 октября 2011 г, поддержанному РОО «Институт проблем гражданского общества». Грант был поддержан Институтом, в соответствии с Распоряжениями Президента Российской Федерации от 2 марта 2011 года № 127-рп «Об обеспечении в 2011 году государственной поддержки некоммерческих неправительственных организаций, участвующих в развитии институтов гражданского общества», с целью реализации социально значимого проекта «Основные направления подготовки и повышения квалификации специалистов для религиозного туризма в системе российского образования».

При подготовке Рекомендаций использованы международные и национальные научные исследования, специальная религиоведческая литература, аналитические разработки в сфере туризма, ресурсы Интернета и другие источники. Авторским коллективом использован и практический опыт подготовки кадров, накопленный в результате многолетней туристской деятельности, в том числе в сегменте религиозного туризма.

Работа состоит из введения, 5 глав, заключения, 4-х приложений, библиографии.

II. Зарубежный опыт профессиональной подготовки кадров для религиозного туризма.

III. Религиозный туризм как образовательная дисциплина.

IV. Теоретико-методологические основы преподавания религиозного туризма.

V. Особенности профессиональной подготовки специалистов в сфере религиозного туризма в системе ВУЗов России.

Приложение № 1. Методические материалы преподавания дисциплины «Религиозный туризм»,

Приложение № 2. Глоссарий терминов религиозного туризма,

Приложение № 4. Модель подготовки кадров для религиозного туризма в системе российского образования.

Результаты работы послужат важной методической основой не только для работы организаторов религиозного туризма, но и для образовательных организаций: средних специальных учебных заведений и ВУЗов гуманитарной и экономической направленности.